Lekcje z tablicami SMART podnoszą efekty nauczania

Dzięki tablicom interaktywnym SMART Board lekcje w szkołach są wyjątkowe. Jest to jedno z najnowocześniejszych urządzeń wspierających procesy nauczania. Z tablic interaktywnych SMART Board korzystają już uczniowie w szkołach na terenie powiatów: raciborskiego - w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 i ZSO Mistrzostwa Sportowego - oraz rybnickiego i wodzisławskiego.

Polscy uczniowie i nauczyciele już dziś dostrzegają pozytywne aspekty ich użytkowania – tablice interaktywne usprawniają proces przekazywania wiedzy, pozwalając na bardziej efektywne wykorzystanie 45 minut przeznaczonych na lekcję. Tajemnica skuteczności tego urządzenia tkwi w jego multisensoryczności – proces zdobywania wiedzy odbywa się za pośrednictwem wielu zmysłów: wzroku, słuchu i dotyku. Lekcje, w czasie których ścieranie tablicy, a także używanie kredy zajmowało dużo czasu przeszły do lamusa. Czynności te zastąpiły dodatkowe ćwiczenia praktyczne, prezentacje interaktywnych treści multimedialnych - możliwe dzięki wykorzystaniu tablicy SMART.

- Najefektywniejszymi technikami nauczania są te, które angażują jednocześnie różne procesy poznawcze. Najważniejsze są osobiste doświadczenia dziecka, nuda i powtarzalność nie przynoszą pozytywnych efektów, a wręcz przeciwnie – rodzą zniechęcenie. Wykorzystując możliwości tablicy pozwalamy naszym uczniom być jednocześnie obserwatorem, słuchaczem i aktywnym badaczem. Łatwiej zapamiętują i szybciej kojarzą.  Wzrasta wśród nich aktywność, zainteresowanie przedmiotem i zaangażowanie. Najwyraźniej to widać na przykładzie tych, którzy do tej pory byli niechętni i bierni - mówi Danuta Gajewska, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Bieruniu, w której wprowadzono tablice SMART Board.  

W całym województwie śląskim jest 3950 szkół, w tym 264 posiada tablice interaktywne. co stanowi 9 proc. w skali całego kraju. Jak wynika z danych Ministerstwa Edukacji Narodowej, jedynie co 15 szkoła w województwie śląskim korzysta z tablicy interaktywnej. W najlepiej pod tym względem „wyposażonym” województwie dolnośląskim jest trochę lepiej - nowoczesne urządzenia tego typu spotkać możemy w co 7 placówce edukacyjnej. Polska szkoła tablicą interaktywną niestety jeszcze nie stoi – statystycznie – w skali kraju - występuje ona zaledwie w co 13 szkole. Nie jest to wiele biorąc pod uwagę liczbę 37 879 szkół i fakt, iż w takich krajach, jak Wielka Brytania czy Stany Zjednoczone zdecydowana większość sal lekcyjnych jest już w nie wyposażona.

Artykuł zamieszczony w prasie lokalnej: